不登校の理由は「先生」 学校と子どもの認識に16倍の開き【公開】 / 不登校新聞
> 生徒本人は教職員との関係に『原因あり』と感じていても、教職員はそのことを自覚していない
> 当事者を原点にしないと対策は本人の思いと外れてしまい、かえって当事者を苦しめてしまう
不登校の理由は「先生」 学校と子どもの認識に16倍の開き【公開】 / 不登校新聞
> 生徒本人は教職員との関係に『原因あり』と感じていても、教職員はそのことを自覚していない
> 当事者を原点にしないと対策は本人の思いと外れてしまい、かえって当事者を苦しめてしまう