大学

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> 研究大学と職業教育大学で,後者を劣ったもの,研究ができないもの,「……だけ教えていればいいのだ」的に扱うことには100%反対だ。
> 最大の欠陥は,職業教育システムをつくろうというポジティブモードよりも今の大学を否定したいというネガティブモードが強すぎるのと,L型大学をG型大学より劣ったものと読めてしまうことだ。
> 職業訓練を重視する大学は冷遇の対象ではない。
> 予算と手間暇をかけて厚遇し,創造すべき対象だ。
> 予算削減の口実にすべきではない。