2016-12-17から1日間の記事一覧

少人数教育の効果

> 社会経済的に相対的に恵まれない学校において少人数学級の効果が大きい研究紀要 第146集:国立教育政策研究所 National Institute for Educational Policy Research 第145集 平成28年3月『学級規模の縮小は中学生の学力を向上させるのか』